2010年政教处工作总结
一、执行本学期初德育工作目标计划不动摇
开学前夕,政教一班人在认真学习领会《学校工作计划》的基础上,结合校情、学情,高起点制定了《政教工作计划》。在充分听取各方面意见的前提下,科学合理地确定了学期德育工作目标,并以此为抓手,层层分解落实责任,将目标的实现细化到每一天的管理工作当中。责任到人,序时推进。每一项重点工作均制定工作方案,落实相关责任人。真正做到事事有人做,人人有事做,分工不分家。政教处全体同志团结一心,是一支特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献的队伍。
二、加强对各教学部常规检查、考核制度化
学校常规管理工作是政教工作的核心、灵魂,政教处花大力气重新修订《教学部德育工作考核方案》、《班主任考核细则》、《宿舍管理员岗位职责考核方案》,充分利用考核杠杆,调动全体同志岗位创新的积极性,推动“公平竞发”的学校文化走进每一位师生心田。政教处除每天有一名同志参与行政导护值班外,其余同志均联系相关的教学部,协助相关管理和问题的处理。同时每周一次的教室文化检查,每大周的包干区检查评比,每月一次的宿舍三化比赛均已形成制度。团委学生会也充分发挥学生干部作用,推进学生自我教育、自主管理进程。高密度的常规工作督查,保证了常规工作到位、高质,使学校常规管理真正做到常起来、管到位。
三、打造荣誉教育、文明礼仪教育工程求实效
继续扎实推进荣誉教育,让荣誉的光辉照进每个学生的心田,我们要求班主任去发现班级每一个学生的优点,每个月都必须表扬每个学生一次。让学生体验到受到关注、值得信赖。定期召开全校学生大会、全校大班会,大张旗鼓地表彰月度文明班级,班级文明之星、值周先进个人、宿舍优秀室长等先进典型,从12月份起开展每日一星评比活动,充分利用广播站、黑板报、国旗下讲话、校园网、校报宣传他们的优秀事迹,让每一位学生学有榜样、干有目标。
加强学生文明礼仪教育,全方面,多渠道向每一位学生宣传学校的各项规章制度,在此基础上印发学生常规考试复习大纲将学生应该掌握的规章制度和文明礼仪罗列出来,供同学们学习和理解,
四、推进班主任队伍建设创特色
开展班主任培训工作,每月一次的全校班主任培训形成制度,请缪校长、沈校长、殷校长、臧校长等领导就如何加强和改进班级管理提具体要求,同时把优秀班主任请上讲台,介绍班级管理工作经验和育人心得。下发《班主任工作手册》并以手册使用为抓手,规范班级管理的程序、方法。推荐多名班主任参加省市班主任培训。在此基础上加大对班主任工作的考核评价,在推荐市德育先进个人、优秀班主任及发放班主任津贴等方面,真正体现校长室提出的四个不一样。为全面提高班主任队伍素质,精心组织首届班主任风采大赛,为班主任展示风采、展示才华搭建舞台。www.js3311.com(金沙js333娱乐场)电视台做全面报导。
五、开展丰富多彩主题教育活动结硕果
充分利用一切有利时机,积极开展青年学生喜闻乐见的主题教育活动,彰显活动育人的魅力。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
感动 | 同情 | 无聊 | 愤怒 | 搞笑 | 难过 | 高兴 | 路过 |
相关文章
-
没有相关内容